Профориентация

«Определиться серьезно - это значит наметить свой жизненный путь, выработать свой характер, свои убеждения, найти свое призвание» М. И. Калинин

Профориентация -ступень в профессиональном образовании учащихся с ограниченными возможностями здоровья по зрению и необходимое направление социализации человека с ОВЗ.

Профориентационная работа в школе-интернате №1 им.К.К.Грота является неотъемлемой частью педагогического процесса и рассматривается важным направлением в структуре учебно-воспитательной работы, которая направлена на социализацию учащегося с ОВЗ, обеспечивающего независимую самостоятельную жизнь в социуме.

Профориентационная работа включает несколько компонентов:

• качественное обучение

Адаптивная основная общеобразовательная программа школы Грота. Государственная итоговая аттестация в формате ОГЭ, ЕГЭ обеспечивает право на поступление в ССУЗы и ВУЗы наравне со сверстниками из общеобразовательных школ;

• социальная адаптация, подготовка к самостоятельной жизни учащихся;
• качественное воспитание

Программа воспитания и социализации обучающихся и воспитанников.

• пропедевтика профориентации:

Объединения дополнительного образования, работа с одарёнными детьми;

• работа с родителями;
• сотрудничество с социальными партнерами.