28.02.2017 года состоялось очередное занятие по программе Ресурсного центра «Реализация дополнительных общеразвивающих программ для детей с ограниченными возможностями здоровья».
Тема занятия отражала особенности познавательной деятельности детей с ОВЗ на примере слепых и слабовидящих детей. Психологи школы-интерната № 1 им. К.К.Грота - Алексеева Татьяна Васильевна и Полярина Анна Владимировна отметили в своем выступлении, что для детей с ОВЗ особенно важно, чтобы в педагогическом процессе обучение и воспитание шли впереди развития, т.к. они его определяют. Необходимо, чтобы воспитание и обучение стимулировали общую активность и, как следствие, ориентационно-познавательную деятельность и познавательную активность учащихся. Для слушателей программы были представлены примеры личностных характеристик и возрастных особенностей учащихся с ОВЗ, организован практикум-тренинг по развитию навыков саморегуляции у педагогов и релаксации.
О медико-психолого-педагогическом диагностировании, которое предполагает комплексное обследование психического состояния и выявления индивидуальных особенностей интеллектуальной, мнестической, мотивационной, волевой, речевой сфер ребёнка, сформированности волевой регуляции и межличностного взаимодействия, определение трудностей в овладении учебными программами, а так же как работать с рекомендациями специалистов (психологов, дефектологов, логопедов и др.) рассказала Якушева Елена Борисовна, заместитель директора по УВР (по коррекционной работе). Она привела пример, как результаты данной диагностики и рекомендации специалистов фиксируются в картах здоровья и индивидуального развития ребенка.
Благодарим всех за участие в программе.
